全院在校学生：

为进一步激发我院学生学习计算机专业的热情，强化计算思维核心素养，提升运用编程技术解决复杂工程问题的综合能力，结合我院各专业24版人才培养方案的目标，学院决定开展2025年下学期计算思维能力训练活动。现将具体事项通知如下：

一、活动对象及参与方式

（一）活动对象

   全体大一新生，鼓励大二、大三学生积极参加。

（二）参与方式

   活动加入：扫描下方二维码或搜索QQ群号1061365103，加入“2025下学期计算思维训练群”，入群请备注“年级-专业-姓名”；

   活动QQ群：

二、活动时间安排

活动总计划共12周（从第4教学周至第16教学周），大致活动安排如下：

1) 题目发布。每周一在活动群发布本周训练专题、题目清单及学习指南;

2) 自主训练。每周一至周五参与者自主完成题目练习；

3) 线上答疑。每周三晚上19:00-21:00在群内集中解答问题；

4) 线下讲解。每周日下午15:00-17:30线下讲解（提前1-2天在群内通知具体教室），讲解典型题目、解题思路及思维拓展；

5) 月度考核。活动期间会不定时进行机试，每次10题（5道原题+5道新题），具体时间见群内通知；

6) 活动总结与颁奖。第16周周五下午举办线下总结会，公布总排名，颁发奖励并分享优秀学习案例。

三、活动内容设计

本次活动围绕“基础巩固 - 进阶提升 - 综合应用” 三层目标，设置12个核心专题，每周聚焦1个专题，配套20道训练题（含2道综合拓展题），具体专题如下：

l 基础入门专题（语法实战、简单计算）

l 暴力基础专题（穷举枚举、边界控制、场景模拟初探）

l 数学思维专题（数论基础、进制转换、位运算技巧应用）

l 暴力进阶专题（数组辅助模拟、多重循环）

l 一维数组专题（多重循环优化、状态记录技巧）

l 临时hash专题（计数统计、频率分析）

l 字符串处理专题（子串匹配、格式清洗、字符串数组联动）

l 二维数组专题（矩阵遍历、方向控制）

l 排序专题（内置排序应用、自定义比较、数据预处理）

l 链表专题（虚拟头节点、快慢指针、递归拆解）

l 二叉树专题（递归遍历、层序展开）

l 综合实战专题（多知识点融合、复杂问题拆解）

四、考核与积分规则

   具体考核规则在群内发放。

五、奖励机制

   完成本活动并通过考核的同学可获得如下奖励：

   1) 计算思维能力实训、程序设计基础课程设计等实践课程+50分；

   2) 本学期综测加分；

   3) 一等奖2名（奖励200元）、二等奖4名（奖励100元）、三等奖8名（奖励50元）（仅限大一新生）；

   4) 颁发活动奖励证书。

六、注意事项

   1) 答疑讲师招募：欢迎高年级（大二、大三）成绩优异、编程能力强的学生报名担任答疑官，报名请联系活动负责人（唐炳炼同学，电话19151871208，QQ2806989819），任期结束后颁发“优秀助教”证书。

   2) 本活动不涉及学院专业实验室选拔，专业实验室的加入请联系相关的负责老师。

   3) 本活动最终解释权归主办方所有。

本次计算思维能力训练活动是我院提升学生计算机专业核心竞争力的重要举措，旨在通过系统化训练与多元化激励，帮助同学们突破编程瓶颈，培养解决复杂问题的计算思维能力。期待全院学生积极参与，以练促能，共同提升编程素养！

计算机科学与工程学院

2025 年 9 月 21 日